Les enfants nés en septembre et janvier auraient un développement cognitif supérieur à la moyenne

Selon des recherches récentes, il y a tout un tas d’avantages à faire partie des plus vieux enfants de la classe. L’étude, publiée dans le National Bureau of Economic Research , a découvert que les enfants nés en septembre avaient tendance à être les plus intelligents. 

L’étude s’intitulait «Âge de départ de l’école et développement cognitif» et montrait que les enfants les plus intelligents et les plus sensés étaient nés au début de l’année scolaire.

Après avoir étudié 1,2 million d’élèves des écoles publiques âgés de six à quinze ans pour évaluer leur développement cognitif, le Bureau a constaté que les enfants nés en septembre avaient un score moyen plus élevé que les enfants nés en août. C’est important car les enfants d’août sont les plus jeunes dans une année scolaire, et les enfants nés en septembre et en Janvier en France sont les plus âgés.

Cela prouve que pendant que les enfants nés en août et en novembre en France seront en retard parce que ce sont les plus jeunes de la classe, les enfants de septembre et janvier en France excelleront. À mesure que les enfants grandissaient et que leurs notes moyennes annuelles augmentaient, les enfants nés en septembre arrivaient en tête. Leurs scores signifiaient souvent qu’ils avaient un avantage sur les autres enfants pour entrer dans les meilleurs établissements d’enseignement supérieur.

D’autres facteurs ont été pris en compte au cours de l’étude, notamment l’origine ethnique et les antécédents économiques des parents. Il n’y avait pas beaucoup de preuves suggérant que ces facteurs avaient beaucoup d’impact sur l’étude. Cependant, les chercheurs ont remarqué qu’un étudiant peu performant pourrait rattraper son retard avant que des tests importants ne surviennent plus tard, peu importe son origine.

Les frais de scolarité supplémentaires en dehors de l’école et les programmes spéciaux supplémentaires peuvent également faire rater les enfants. Cela pourrait indiquer qu’une famille qui a plus d’argent, qui est mieux en mesure de soutenir l’éducation de son enfant, est plus susceptible d’avoir un enfant qui réussit à long terme.

Les mêmes chercheurs se sont également penchés sur les centres de détention pour enfants en Floride pour voir s’ils fournissaient des résultats significatifs. On a constaté que les enfants nés en septembre étaient beaucoup moins susceptibles d’avoir des problèmes et de se retrouver dans des centres de détention.

Cela prouve que non seulement les enfants sont plus susceptibles de réussir à l’école, mais qu’ils sont également plus enclins à prendre des décisions sensées et à éviter la délinquence juvénile. Cela peut simplement être dû à la maturité qu’ils ont, mais de toute façon, cela montre l’intégrité des enfants nés en septembre.